Help, een gelovige bestuurt de universiteit!
29 april 2013 | Jan Peters SJ | 2 reacties
In de recente Yunus-affaire kreeg ook de Islamitische Universiteit Rotterdam ervan langs. Hoe terecht is de ophef?
Onderwijs & Wetenschap
34 artikelen
Dan moet de school het maar doen
24 april 2013 | Guido Dierickx SJ | 1 reactie
Een nieuw wetsontwerp in Frankrijk geeft staatsscholen verregaande bevoegdheden in de opvoeding van kinderen tot ‘verlichte’ burgers. Dat is tegen het zere been van ouders, die pedagogisch buitenspel worden gezet.
Walter Ceyssens (4): de zoektocht naar het goede leven
17 april 2013 | Ben Frie SJ | 2 reacties
Als tiener wendde hij zich stellig van het geloof af; inmiddels is hij jezuïet in vorming. In de aanloop naar zijn priesterwijding een kennismaking met Walter Ceyssens SJ. Aflevering 4: leraar zijn, bezien door de ogen van een jezuïet.
Loyola High
25 januari 2013 | Jan Peters SJ | 0 reacties
Een vreemde eend in de bijt tussen de wat elitaire jezuïetencolleges in de VS: Loyola High School in Detroit, dat zich richt op kansarme, zwarte jongens. Een portret van een ambitieuze school.
Een laatgotische moerbalk
23 januari 2013 | Eduard Kimman SJ | 0 reacties
De Faculteit Katholieke Theologie heeft een nieuw onderkomen in een historisch pand in Utrecht. Eduard Kimman SJ staat stil bij de geestelijke significantie van het gebouw.
Meneer de Heer (6): Marmotje
12 december 2012 | Rutger Wijnhoven et al. | 0 reacties
Waargebeurde verhalen uit de onderwijspraktijk van godsdienstleraar Dries van den Akker, in stripvorm naverteld door scholier Rutger Wijnhoven. Aflevering 6 (slot): Afscheid van Meneer de Heer.
"Nieuwe kansen voor religieus onderwijs"
7 december 2012 | Ben Frie SJ | 0 reacties
Is godsdienstonderwijs slechts een rest uit een voorbij verleden? Allerminst, stelt Peter Knapen, voorzitter van de koepel van Vlaamse jezuïetencolleges. Een interview.
"Levensbeschouwelijke identiteit meerwaarde voor school"
23 november 2012 | Ben Frie SJ | 0 reacties
Veel confessionele scholen worstelen ermee: hoe geef je vandaag de dag nog gestalte aan je religieuze identiteit? Fons Loogman, directeur van het Stanislascollege, vertelt over zijn ervaringen.
Meneer de Heer (5): Beter
14 november 2012 | Rutger Wijnhoven et al. | 0 reacties
Waargebeurde verhalen uit de onderwijspraktijk van godsdienstleraar Dries van den Akker, in stripvorm naverteld door scholier Rutger Wijnhoven. Aflevering 5: Een leerling met een onvoldoende.
Meneer de Heer (4): Waarom probeert u het niet?
19 september 2012 | Rutger Wijnhoven et al. | 1 reactie
Waargebeurde verhalen uit de onderwijspraktijk van godsdienstleraar Dries van den Akker, in stripvorm naverteld door scholier Rutger Wijnhoven. Aflevering 4: Meneer de Heer valt in voor de lerares Engels.
Onderwijs en ongelijkheid
7 september 2012 | Guido Dierickx SJ | 0 reacties
Met individuele leertrajecten kunnen we kansarme kinderen meer kansen bieden, zo luidt een veelgehoord argument van onderwijshervormers. Maar klopt de achterliggende logica wel?
Meneer de Heer (3): Enge kerels
1 augustus 2012 | Rutger Wijnhoven et al. | 0 reacties
Waargebeurde verhalen uit de onderwijspraktijk van godsdienstleraar Dries van den Akker, in stripvorm naverteld door scholier Rutger Wijnhoven. Aflevering 3: Enge kerels in het park.
Ignatiaanse pedagogiek
30 juli 2012 | Ben Frie SJ | 1 reactie
Opvoeding en onderwijs in het spoor van Ignatius van Loyola: docenten Ilse Dekker en Bert ten Berge SJ deden er ervaring mee op aan het Stanislascollege in Delft. Wat behelst de ignatiaanse pedagogiek?
Meneer de Heer (2): Wind
9 juli 2012 | Rutger Wijnhoven et al. | 0 reacties
Waargebeurde verhalen uit de onderwijspraktijk van godsdienstleraar Dries van den Akker, in stripvorm naverteld door scholier Rutger Wijnhoven. Aflevering 2: Levensbeschouwing, wat is dat eigenlijk?
Meneer de Heer (1): Te laat
13 juni 2012 | Rutger Wijnhoven et al. | 1 reactie
Waargebeurde verhalen uit de onderwijspraktijk van godsdienstleraar Dries van den Akker, in stripvorm naverteld door scholier Rutger Wijnhoven. Aflevering 1: Wat te doen met laatkomers?
Meer dan de bul
1 juni 2012 | Ben Frie SJ | 0 reacties
Studeren draait om meer dan het behalen van een academische graad. De Vlaamse studentenhuizen Lerkeveld en het Dondeynehuis proberen handen en voeten te geven aan het oorspronkelijke ideaal van de universiteit: vorming van de gehele mens. Een gesprek met directeur van beide huizen Erik Vanleeuw.
Bijbelse blunders
26 maart 2012 | Guido Dierickx SJ | 0 reacties
“Ik ben geen vrede komen brengen, maar een zwaard.” Hoe vaak zijn deze woorden van Jezus niet verdraaid en misbruikt? Guido Dierickx SJ pleit voor een Bijbels blunderboek.
Theologen aan tafel. Interview met Jacques Haers
24 februari 2012 | Jan Peters SJ et al. | 0 reacties
Jacques Haers SJ vertelt over het Universitair Centrum Sint-Ignatius Antwerpen (UCSIA), waarvan hij directeur is, en over de bijzondere positie van theologen in het milieudebat.
De juiste inrijpoort
17 februari 2012 | Renilde Vos | 0 reacties
Tegen de trend van anonimiteit en ontkerkelijking in, vinden in de Vlaamse studentenstad Leuven tal van samenbindende, levensbeschouwelijke activiteiten plaats. Een kennismaking met UP Leuven.
Vensters op katholiek geloven
8 februari 2012 | Sanneke Brouwers | 0 reacties
Een naslagwerk en inspiratiebron voor onderwijzers, dat wil de website Venstersopkatholiekgeloven.nl zijn. Sanneke Brouwers, die meewerkte aan de site, vertelt over de opzet en achterliggende gedachte.
Daarom ga ik staken
25 januari 2012 | Leontine Post | 1 reactie
Leontine Post is één van de 12.500 docenten die donderdag 26 januari staken tegen het onderwijsbeleid van minister Van Bijsterveldt. Zij doet dat voor het eerst in haar ruim dertigjarige onderwijscarrière. In dit artikel legt zij uit waarom de maat voor haar nu vol is.
Spreekbuis van onze planeet
20 januari 2012 | Jacques Haers SJ | 0 reacties
Politici, zo stelt de Vlaamse jezuïet Jacques Haers, hebben noodzakelijkerwijs een beperkte blik op milieuproblematiek: het eigen land, de eigen regio en de korte termijn staan centraal. Hij pleit ervoor de natuur een volwaardige plaats te geven aan de onderhandelingstafel.
SCP levert onderwijs gemene streek
17 januari 2012 | Dries van den Akker SJ | 0 reacties
Onderwijsman Dries van den Akker SJ spreekt schande van het recente SCP-rapport over prijs en kwaliteit van publieke diensten. In plaats van de vlag uit te steken vanwege gelijk gebleven prestaties onder moeilijkere omstandigheden, concludeert het SCP doodleuk dat er best wel wat van af kan.
Vals spelen in Academia
27 december 2011 | Guido Dierickx SJ | 0 reacties
De affaire-Stapel heeft pijnlijk duidelijk gemaakt hoe gevoelig de wetenschap is voor fraude. Maar is het zo gek dat het gebeurt? En is het te verhelpen? Een analyse van wetenschapper Guido Dierickx SJ.
Duurzaamheid zonder sandalenlucht
17 november 2011 | Marsha Buuron | 0 reacties
Een internationale werkgroep van jezuïeten publiceerde eerder dit jaar een visiedocument over duurzaamheid en ecologie. Milieukundige Marsha Buuron is enthousiast over de helderheid en toepasbaarheid van dit rapport.
De ultieme theorie van alles
13 oktober 2011 | Michael Smith SJ | 1 reactie
Deeltjes die sneller zouden zijn dan het licht baarden onlangs opzien. De experimenten moeten een nieuw licht werpen op wat er vlak na de Oerknal gebeurde. Michael Smith SJ - natuurkundige en theoloog - reflecteert over de gevolgen hiervan voor ons scheppings- en godsgeloof.
Leren met hart en ziel
25 augustus 2011 | Ilse Dekker | 0 reacties
Het nieuwe schooljaar is weer begonnen. Voor docent Ilse Dekker van het Delftse Stanislascollege aanleiding om stil te staan bij de vraag: wat behoort een school leerlingen te bieden?
Uit het isolement
14 juni 2011 | Jan Peters SJ | 0 reacties
In de wetenschap bestaat de neiging zich steeds verder terug te trekken op het eigen specialistische onderzoeksterrein. Tegen deze trend in pleit Jan Peters SJ voor open, interdisciplinair onderzoek.
Katholiek onderwijs in de VS
18 april 2011 | Jan Peters SJ | 0 reacties
Na het drieluik over katholiek onderwijs in Nederland, richten we nu de blik over de grens: naar de Verenigde Staten, waar jezuïeten nog altijd een belangrijke rol spelen in het hoger onderwijs. Zoals op Georgetown University in Washington.
Mijn school katholiek? (3)
11 april 2011 | Dries van den Akker SJ | 0 reacties
Wat zegt het anno nu nog dat een school ‘R.K.’ heet te zijn? In een drieluik staat Dries van den Akker SJ, zelf oud-docent, stil bij de uitdagingen van het katholieke onderwijs. Deel 3: een bespreking van de lesmethode 'Mijn school is katholiek'.
Mijn school katholiek? (2)
4 april 2011 | Dries van den Akker SJ | 0 reacties
Wat zegt het anno nu nog dat een school ‘R.K.’ heet te zijn? In een drieluik staat Dries van den Akker SJ, zelf oud-docent, stil bij de uitdagingen van het katholieke onderwijs. Deel 2: een verslag van het symposium ‘Waar school en kerk elkaar ontmoeten is het goed toeven’ in Delft.
Mijn school katholiek? (1)
28 maart 2011 | Dries van den Akker SJ | 1 reactie
Wat zegt het anno nu nog dat een school ‘R.K.’ heet te zijn? In een drieluik staat Dries van den Akker SJ, zelf oud-docent, stil bij de uitdagingen van het katholieke onderwijs. Deel 1: een inleiding in het thema.
De metafysica van Stephen Hawking
13 september 2010 | Robert Spitzer SJ | 1 reactie
Onlangs baarde de beroemde natuurwetenschapper Stephen Hawking opzien, door te beweren dat God het universum niet geschapen kan hebben. Een kritische reactie van de Amerikaanse jezuïet Robert Spitzer.
Gelijk?
1 januari 2010 | Jan Peters SJ | 0 reacties
Professoren hebben de baretten en toga's herontdekt. Vanwaar toch deze ‘onderscheidingstekens’? Een column van Jan Peters SJ.
